Η ΓΝΩΣΗ ΕΙΝΑΙ ΕΝΘΥΜΗΣΗ..
ΜΕΣΑ ΣΟΥ ΕΙΝΑΙ ΟΛΑ ΚΑΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΗΘΕΙΣ
ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΓΡΑΦΤΗΚΑΝ ΜΕ ΤΕΤΟΙΟΝ ΚΩΔΙΚΟ ΤΡΟΠΟ ΩΣΤΕ ΝΑ ΝΟΗΣΕΙΣ ΤΗΝ ΙΔΙΑ ΤΗΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ…
ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΜΗΝΕΥΣΕΙΣ ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ ΦΤΑΝΕΙ ΝΑ ΕΡΜΗ-ΝΕΥΣΕΙΣ ΤΟΝ ΙΔΙΟ ΣΟΥ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ (ΕΡΜΗΣ) ΕΝ ΑΡΧΗ ΗΝ Ο ΛΟΓΟΣ!!!
ΠΩΣ ΑΛΩΣΤΕ ΘΑ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΕΣ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΝ ΔΕΝ ΗΣΟΥΝ Ο ΙΔΙΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ… ΑΡ(Υ)ΘΜΟΣ = Ο ΠΡΩΤΟΣ ΡΥΘΜΟΣ
ΜΟΝΟ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΙΤΗΣ ΚΑΙ ΜΟΝΟ Ο ΠΟΛΙΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΗΣ ΙΔΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ.
Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΙΝΑΙ ΘΕΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΛΥΤΗ ΙΔΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΟΝΤΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΘΕΙΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΜΑΤΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ. ΤΟ ΚΩΔΙΚΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΛΛΗΝ.
ΑΡΑ, ΜΟΝΟ Ο ΕΛΛΗΝ «ΑΝΘΡΩΠΟΣ» ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΙΤΗΣ.
ΟΠΟΥ ΤΩΡΑ, ΣΤΗΝ ΑΠΟΛΥΤΗ ΑΛΗΘΙΝΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΤΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ, ΜΑΣΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΤΑΙ ΟΤΙ:
ΑΡΑ 1 + 0 = 1 ΕΝΑ
ΑΡΑ, ΤΩΡΑ ΜΙΛΟΥΝ ΟΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΙ ΚΩΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ, ΟΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Η ΙΔΙΑ Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΒΑΛΛΟΥΝ ΚΑΙ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΟΥΝ ΣΥΝΕΧΩΣ ΑΕΝΑΑ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ ΤΟΥ ΑΘΑΝΑΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥΣ.
ΣΥΝ (+) ΤΙΣ 599 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΠΑΝΙΕΡΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΕΙΣ ΤΩΝ 9 ΕΝΝΕΑ ΟΡΑΤΩΝ ΟΛΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΕΙΩΝ, ΜΑΣ ΔΙΝΕΤΑΙ ΤΟ ΟΛΙΚΟ ΚΟΣΜΟΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ 600 ΕΞΑΚΟΣΙΑ, ΟΠΟΥ ΤΟ ΠΑΝΙΕΡΟ ΚΟΣΜΟΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΟΥΣ ΕΙΝΑΙ Η ΠΑΝΙΕΡΗ ΟΛΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΗΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΥΣ. ΑΠΕΙΡΗ ΤΙΜΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝ ΠΟΛΙΤΕΣ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΟΥΝ ΤΗΝ ΟΛΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΟΛΙΚΗΣ ΘΕΙΑΣ ΕΛΛΑΝΙΑΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥΣ, ΟΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΙΔΙΕΣ ΟΙ 600 ΕΞΑΚΟΣΙΕΣ ΟΛΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΕΣ ΠΟΛΙΤΕΙΕΣ ΤΟΥΣ. Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΜΑΣ ΕΧΕΙ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΙ ΣΕ ΕΝΑ ΠΟΛΥ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΕΔΟΜΕΝΟ. ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΜΕΝΑ ΤΟΝ ΠΑΝΙΕΡΟ ΚΟΣΜΟΧΑΡΤΗ ΜΑΣ ΤΩΝ 9 ΕΝΝΕΑ ΟΡΑΤΩΝ ΟΛΙΚΩΝ ΚΟΣΜΟΠΟΛΙΤΕΙΩΝ ΜΑΣ ΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΧΑΡΤΗ ΜΑΣ, ΤΙΣ 1-3-4-6-7-9-10-12-13
ΔΙΑΠΙΣΤΩΝΟΥΜΕ ΟΤΙ ΟΙ 9 ΕΝΝΕΑ ΑΥΤΕΣ ΚΟΣΜΟΠΟΛΙΤΕΙΕΣ ΜΑΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΙ ΣΥΝΕΧΩΣ ΜΟΝΟ ΑΠΟ ΕΝΑΝ ΚΩΔΙΚΟ, Η΄ ΤΟ 4: ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ Ή ΤΟ 8: ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ. ΟΦΕΙΛΟΥΜΕ ΝΑ ΑΝΑΛΥΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΠΑΣΟΥΜΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΑΛΗΘΙΝΟ ΔΕΔΟΜΕΝΟ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΑΣ ΑΠΟΔΕΙΧΘΕΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥΣ. ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΟΛΙΚΗ ΟΛΟΤΗΤΑ ΤΩΝ 600 ΠΟΛΙΤΕΙΩΝ ΜΑΣ, Ο ΧΑΡΤΗΣ ΜΑΣ ΘΑ ΜΑΣ ΑΠΟΔΕΙΞΕΙ ΠΟΙΕΣ ΚΟΣΜΟΠΟΛΙΤΕΙΕΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΙ ΣΤΟ 4 ΚΑΙ ΠΟΙΕΣ ΣΤΟ 8,
ΟΠΩΣ Π.Χ. (ΔΕΙΓΜΑ 1ου ΧΑΡΤΗ 600 ΚΟΣΜΟΠΟΛΙΤΕΙΩΝ ) ΤΟΥΣ ΥΠΟΛΟΙΠΟΥΣ ΧΑΡΤΕΣ ΘΑ ΤΟΥΣ ΒΡΕΙΤΕ ΣΤΟ PDF
ΑΡΑ, ΔΙΑΠΙΣΤΩΝΟΥΜΕ ΚΑΙ ΜΑΣ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΤΑΙ, ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΧΑΡΤΗ ΤΩΝ 600 ΠΟΛΙΤΕΙΩΝ ΤΗΣ ΟΛΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ: 4 ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΕΙΑ: 8, ΟΤΙ ΟΙ ΚΩΔΙΚΕΣ ΥΠΕΡΚΟΣΜΙΕΣ ΟΛΙΚΕΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΕΣ ΠΟΛΙΤΕΙΕΣ Η 3 ΤΡΙΤΗ, Η 6 ΕΚΤΗ, Η 9 ΕΝΑΤΗ ΚΑΙ Η 12 ΔΩΔΕΚΑΤΗ, ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΕΧΟΥΝ ΣΗΜΕΙΟ «ΑΡΧΗ» ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΕΜΦΑΝΙΣΗΣ ΠΑΝΤΑ ΣΤΟ 8 ΟΧΤΩ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ. ΑΡΑ, ΠΑΝΤΑ ΣΤΟ 8 ΟΧΤΩ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΕΜΦΑΝΙΖΟΝΤΑΙ:
ΚΑΙ ΟΙ 4 ΤΕΣΣΕΡΙΣ ΑΥΤΟΙ ΥΠΕΡΚΩΔΙΚΟΙ ΤΩΝ 4 ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΟΛΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΕΙΩΝ, ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ 3, 6, 9, 12 ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΑ ΜΕ ΑΠΟΛΥΤΗ ΑΛΗΘΙΝΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΥΠΕΡΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑ 3 ΤΡΙΑ ΠΑΝΙΕΡΑ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΑ, ΟΠΩΣ:
ΜΟΝΑΔΙΚΗ ΚΑΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ Η ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΩΝ 4 ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΠΟΛΙΤΕΙΩΝ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΟΛΟΤΗΤΑ ΤΩΝ 600 ΠΟΛΙΤΕΙΩΝ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΠΟΥ ΟΙ 4 ΤΕΣΣΕΡΙΣ ΠΟΛΙΤΕΙΕΣ ΠΡΟΒΑΛΛΟΝΤΑΙ ΠΑΝΤΑ ΑΠΟ ΤΟ 8 ΟΧΤΩ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ. ΣΤΟ 4 ΤΕΣΣΕΡΑ ΤΩΡΑ, ΣΤΟΝ ΙΔΙΟ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΗ: 4 ΤΕΣΣΕΡΑ. ΠΑΝΤΑ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΟΛΟΤΗΤΑ ΤΩΝ 600 ΠΟΛΙΤΕΙΩΝ ΜΑΣ, ΕΜΦΑΝΙΖΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΝΟΥΝ, ΣΥΝΘΕΤΟΥΝ ΤΙΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΟΛΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ 5 ΠΕΝΤΕ ΟΛΙΚΕΣ ΟΛΟΤΗΤΕΣ ΠΟΛΙΤΕΙΕΣ «ΕΠΟΧΕΣ», Η 1 ΠΡΩΤΗ ΠΟΛΙΤΕΙΑ, Η 4 ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΟΛΙΤΕΙΑ, Η 7 ΕΒΔΟΜΗ ΠΟΛΙΤΕΙΑ, Η 10 ΔΕΚΑΤΗ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΚΑΙ Η 13 ΔΕΚΑΤΗ ΤΡΙΤΗ ΠΟΛΙΤΕΙΑ. ΟΠΟΥ ΚΑΙ ΟΙ 5 ΠΕΝΤΕ ΚΩΔΙΚΟΙ ΤΟΥΣ ΠΑΝΤΑ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ 4 ΤΕΣΣΕΡΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ: 4.
ΑΥΞΗΣΗ ΣΤΑ ΚΡΟΥΣΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
Δραματική αύξηση σημειώνουν τα περιστατικά ενδοσχολικής βίας στα ελληνικά σχολεία. Οι επιπτώσεις στα θύματα του εκφοβισμού είναι σοβαρές και βασανιστικές. Μάλιστα «το Χαμόγελο του Παιδιού» κρούει τον κώδωνα εφόσον το φαινόμενο έχει πλέον λάβει ανησυχητικές διαστάσεις με το 27% των μαθητών / μαθητριών στην Ελλάδα να αναφέρουν ότι έχουν βιώσει εκφοβισμό Η εκδήλωση της σχολικής βίας και εκφοβισμού
https://esylemesou1.blogspot.com/
σχετίζεται μεν με προβλήματα των θυτών και θυμάτων, των οικογενειών τους, της παιδείας και της εκπαίδευσης αλλά οι σχολικές μονάδες και οι εκπαιδευτικοί φαίνονται συχνά ανέτοιμοι να το διαχειριστούν εφόσον τους λείπει τόσο η ειδική εκπαίδευση αλλά και η κατάλληλη υποστήριξη. Η κυρία ΤΣΙΜΠΟΓΙΑΝΝΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ , Διευθύντρια Γραφείου του Πολιτικού Φορέα «ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΙΣ» και υποψήφια Βουλευτής Ανατολικής Αττικής, μιλάει για την ενδοσχολική βία και τις επιπτώσεις της στην εκπομπή «ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΠΥΛΗ ΠΟΛΙΤΩΝ» με τον ΓΙΑΝΝΗ ΜΥΛΩΝΑ. ΤΣΙΜΠΟΓΙΑΝΝΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ, ΥΠ. ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ ΑΝ. ΑΤΤΙΚΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: tsimpogiannipanagiota@gmail.com – 697 184 23
1.0. ΠΑΙΔΕΙΑ
Η Ελλήνων Πολιτεία θεωρεί την παιδεία ως τον κρισιμότερο και πιο νευραλγικό τομέα της κοινωνίας. Το πρόγραμμα είναι να διαθέσει τεράστια κεφάλαια ώστε να δημιουργηθεί η υλικοτεχνική δομή για την άριστη και πλήρη παιδεία των Ελληνόπουλων.
Ο σκοπός της Ελλήνων Πολιτείας είναι η πλήρης και ολοκληρωμένη παιδεία. Το κτίσιμο του πνεύματος και του σώματος είναι υποχρέωση την Πολιτείας η οποία αναλαμβάνει πλήρως ως καθήκον της ενώπιον του Γένους μας.
1.1. Τα σχολεία θα είναι τα εκκολαπτήρια των νέων Ελληνικών Γενεών και θα λειτουργούν για την παραγωγή των νέων πολιτών με τη δόμηση του σώματός τους, της ψυχής τους και του πνεύματος τους ώστε να αξιώνονται για να πάρουν την Ελλήνων Πολιτεία στα χέρια τους.
1.2. Τα σχολεία χωρίς κανένα οικονομικό περιορισμό θα έχουν ότι κάθε σύγχρονη υλικοτεχνική υποδομή απαιτεί για την επίτευξη του σκοπού τους μέχρι θέατρα για παραστάσεις μάθησης όπως μας κληροδότησαν οι προγονοί μας. Αυτό σημαίνει ότι το σχολείο θα ικανοποιεί και θα αναπτύσσει όλη την δημιουργική ικανότητα των Ελληνόπουλων. Εκτός από την παιδεία της πνευματικής μάθησης κάθε σχολείο θα έχει όλες τις υποδομές αθλοπαιδιών σε ατομικά και σε συλλογικά αθλήματα. Οι αθλητικοί σύλλογοι, τα σωματεία κλπ δεν θα έχουν λόγο ύπαρξης στην Ελλήνων Πολιτεία εφόσον θα ενσωματώνονται από λειτουργικής άποψης με τα σχολεία. ε οποιοδήποτε άθλημα έχει ταλέντο, έφεση ή αρέσκεια το Ελληνόπουλο θα έχει την ευκαιρία να την εξασκεί εντός των εγκαταστάσεων του σχολείου του.
1.3. Αυτό βέβαια προϋποθέτει τον πλήρη εξοπλισμό και την απαραίτητη στελέχωση από τους ικανότερους εκπαιδευτές – προπονητές για κάθε συγκεκριμένο άθλημα. Έτσι θα υπάρχει μια ταυτόχρονη παιδεία των Ελληνόπουλων και στο σώμα και στο πνεύμα γιατί και τα δύο πρέπει ταυτόχρονα να γυμνάζονται.
1.4. Επίσης κάθε σχολείο θα περιλαμβάνει τις πιο άρτιες εγκαταστάσεις για την κάλυψη των έμφυτων τάσεων που υπάρχουν στον άνθρωπο για την ανάδειξη της καλαισθησίας με την τέχνη. Κάθε Ελληνόπουλο θα μπορεί να συμμετέχει σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα μάθησης μουσικής, σε οποιοδήποτε μουσικό όργανο αρέσκεται καθώς και φωνητικής έκφρασης.
1.5. Ιδιαίτερη βαρύτητα θα δοθούν για την κάλυψη των καθαρά Ελληνικών τεχνών, έκφρασης της καλαισθησίας όπως θέατρο, ζωγραφική, γλυπτική, αγγειοπλαστική και κάθε μορφή καλλιτεχνίας.
1.6. Το Ελληνόπουλο θα έχει ολοκληρωμένο πρόγραμμα παιδείας μάθησης, εξάσκησης, προετοιμασίας, εκγύμνασης σωματικής-πνευματικής, μόνο εντός του σχολείου .
1.7. ήμερα το εκπαιδευτικό σύστημα του καθεστώτος σκοτώνει την δημιουργική φαντασία, την πραγματική έφεση μάθησης των παιδιών από την πρώτη στιγμή που έρχεται σε επαφή μαζί τους. Σο εκπαιδευτικό καθεστωτικό σύστημα θέλει να καταστρέφει την κριτική ικανότητα και την δημιουργική έφεση με το να εντάσσει όλους τους μαθητές σε ένα πλαίσιο αναπαραγωγής συγγραμμάτων και ιδεών που να μπορεί να καθοδηγεί σκέψη και πράξη σύμφωνα με το σχεδιασμό που κάνουν για να εξυπηρετούνται αλλότρια προς το Έθνος μας συμφέροντα και συγκεκριμένες ομάδες (στοές, μασονικές εταιρείες, μασονικά εκπαιδευτικά συμβούλια, δογματικό ιερατείο κλπ).
1.8. Αυτό επιβάλλει την αλλαγή όλων των συγγραμμάτων που είναι για να εγκλωβίζουν την σκέψη του ανθρώπου σε σκέψεις οι οποίες δεν είναι αληθινές και δεν προάγουν το υπαρκτό και το αληθινό. Η Ελλήνων Πολιτεία θα καθιερώσει μέσα από τις δομές της συγγράμματα τα οποία θα πραγματεύονται μόνο με το πραγματικό και αληθινό της Κοσμοθέασης (Κοσμοθέαση είναι οτιδήποτε προσλαμβάνεται από τις αισθήσεις και γίνεται αντιληπτό μέσω της νοητικής διεργασίας ως αληθινό και υπαρκτό) και της συμπαντικής θέσης του ανθρώπου που βρίσκεται στον πλανήτη γη. Τα συγγράμματα μας μέσα στα πλαίσια του αληθινού και του υπαρκτού θα είναι απόρροια της Πανάρχαιας Ελληνικής Γραμματείας μας και της ανελιγμένης σύγχρονης γνώσης που προέρχεται από την κυτταρική μας μνήμη.
1.9. Θα ενισχύει η Παιδεία την δημιουργική φαντασία και την κριτική ικανότητα για κρίση γιατί ο αυριανός Πολίτης πρέπει να μετέχει «κρίσεως και αρχής» σε οτιδήποτε υπάρχει ώστε να διακρίνει τι είναι δικό του τι είναι μέσα από την Κοσμοθέαση του και τι όχι (Κοσμοθέαση είναι οτιδήποτε προσλαμβάνεται από τις αισθήσεις και γίνεται αντιληπτό μέσω της νοητικής διεργασίας ως αληθινό και υπαρκτό).
1.10. Μεγάλη βαρύτητα θα δοθεί στην τρίτη βαθμίδα Παιδείας όπου θα διδάσκονται με δημιουργική κατεύθυνση, πραγματικές επιστήμες, σε πραγματική βάση.
1.11. Η τρίτη βαθμίδα θα αποτελέσει το όχημα ανάπτυξης κάθε επιμέρους κλάδου ο οποίος θα αφορά τον εκπαιδευτικό, κοινωνικό, παραγωγικό τομέα της Πολιτείας μας. Θα καθιερωθεί η αληθινή θεϊκή μας γλώσσα σε όλες τις βαθμίδες μέσα από τον κλάδο της Φιλολογίας.
1.12. Οι τεχνολογικές σχολές θα αναπτύξουν οτιδήποτε χρειάζεται ο άνθρωπος και αυτό θα είναι μόνο μέσα στην νομοτελειακή θέση του ανθρώπου όπως πραγματικά αληθινά φάρμακα τα οποία δεν θα έχουν μία ένδειξη και πενήντα αντενδείξεις και ούτε θα παράγονται από εταιρείες οι οποίες ενδιαφέρονται μόνο για το κέρδος παρά τις βλάβες και τις συνέπειες που προξενούν, αλλά θα είναι μόνο προς όφελος του ανθρώπου.
1.13. Οτιδήποτε εξελίσσεται στην τρίτη βαθμίδα θα είναι πάντα σε απόλυτη συνεργασία με τον παραγωγικό ιστό της Πολιτείας ώστε κάθε καινοτομία κάθε νεοτερισμός να εφαρμόζεται άμεσα προς όφελος ολόκληρης της κοινωνίας.
1.14. Η Παιδεία στην Ελλήνων Πολιτεία θα είναι το πανίσχυρο εργαλείο για την παραγωγή Ελλήνων Πολιτών με κρίση, επίγνωση και αυτογνωσία έτσι όπως πρέπει να είναι κάθε Έλληνας «Πολίτης».
1.15. Ιδιαίτερη σημασία θα δοθεί στους εκπαιδευτικούς κάθε βαθμίδας. Το λειτούργημα του εκπαιδευτικού στην Ελλήνων Πολιτεία είναι ύψιστο. Οι δάσκαλοι των Ελλήνων οφείλουν να προάγουν μόνο το πραγματικό και αληθινό και με κανένα τρόπο το δογματικό. Η Ελλήνων Πολιτεία για το τεράστιο έργο που θα παρέχουν θα τους τιμά και ηθικά και οικονομικά. Είναι όμως υποχρέωση τους να προάγουν με τον πιο άρτιο και άριστο τρόπο το Ελλάνιο Αξιακό Σύστημα δηλαδή τις Αξίες, τις Αρχές και τους Πολιτειακούς μας νόμους γινόμενοι οι ίδιοι φορείς αυτών. Οφείλουν προτάσσοντας την υποχρέωση έναντι του λειτουργήματος τους να υπερβαίνουν κάθε προσωπική τους ή οικογενειακή τους κατάσταση και να υπηρετούν άριστα την θέση για την οποία τους θεώρησε άξιους και τους έδωσε η Πολιτεία. Η Πολιτεία θα τους επιβραβεύει για τα αποτελέσματα της μετάδοσης του Ελληνικού Αξιακού Συστήματος, των γνώσεων, της κριτικής ικανότητος των εκπαιδευόμενων αλλά θα τους τιμωρεί για κάθε διαστρέβλωση του Αξιακού μας καθώς και κάθε συμπεριφορά τους η οποία προσβάλλει, θίγει, μειώνει την οντολογική θέση κάθε Έλληνα Ιθαγενή εκπαιδευόμενου καθώς και την προσωπικότητά του. Θα τιμωρείται σύμφωνα με τους νόμους της Πολιτείας.
2.0. ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ
2.1. Η Ελλήνων Πολιτεία σε όλους τους Δήμους θα προσφέρει Διαρκή Ελληνική Παιδεία.
2.2. Θα κατασκευαστούν χώροι Διδασκαλίας και φιλοξενίας για όλες τις ηλικίες, με εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς με άξονα Διδασκαλίας την Γραμματεία μας και την αναβάθμιση σε κάθε τομέα ενδιαφέροντος των Πολιτών που θα ακολουθούν το πρόγραμμα. Στοίχημα της Πολιτείας είναι η αναβάθμιση ολόκληρης της κοινωνίας εντός του Ελλάνιου Αξιακού συστήματος.
2.3. Θα οργανωθούν ειδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τους Έλληνες όλων των ηλικιών. Θα επιδοτηθεί ένα «τέλος εκπαίδευσης» για κάθε Έλληνα και Ελληνίδα ξεχωριστά, ώστε να παρακολουθούν τις εκπαιδευτικές συνεδρίες και τα προγράμματα ή να οργανώνουν τέτοιες συνεδρίες και προγράμματα για «επανεκπαίδευση και επανακατάρτιση», ούτως ώστε, ο κάθε Έλληνας να ενημερώνεται για τις νέες προοπτικές, τα νέα επαγγέλματα, νέες δεξιοτεχνίες, τέχνες, γινόμενοι όλοι παραγωγικότεροι πολίτες.
1.9. Η Ελλήνων Πολιτεία με απόλυτο σεβασμό στον νεογέννητο Έλληνα με πρόσβαση στην αρμονία και με γνώμονα ότι ήρθε στην Ελλάνια γη θα αποκτά αυτομάτως ένα τμήμα της πολεοδομημένης περιοχής. Με σεβασμό προς κάθε Έλληνα Πολίτη και με βάση την ισότητα και όλα τα Ελλάνια Πρωτόκολλα από την πρώτη ημέρα που θα αναλάβει θα αντιμετωπίσει την γυναίκα αναγνωρίζοντας τον τεράστιο ρόλο της όπως ορίζεται στην Κοσμοθέαση μας (Κοσμοθέαση είναι οτιδήποτεπροσλαμβάνεται από τις αισθήσεις και γίνεται αντιληπτό μέσω της νοητικής διεργασίας ως αληθινό και υπαρκτό).
1.10. Η γυναίκα αναγνωρίζεται ως αυτοδύναμη, αυτόνομη και ανεξάρτητη μέσα στο κοινωνικό σύνολο. Φορολογικά αντιμετωπίζεται αυτόνομα κάνοντας προσωπική φορολογική δήλωση και όχι οικογενειακή. Οτιδήποτε αποκτάται εντός του έγγαμου βίου θα διαμοιράζεται σύμφωνα με την νομοθεσία εξαρχής. Για τις μητέρες που ανατρέφουν παιδιά θα υπάρχει πλήρη μισθολογική και ασφαλιστική κάλυψη από την Πολιτεία. Από την πρώτη μέρα που καθίσταται έγκυος με Ελλάνιο Γόνο,
Η Πολιτεία αναλαμβάνει πλήρως όλα τα έξοδα εγκυμοσύνης, γέννησης και ανατροφής του. Η Πολιτεία θα αποκαταστήσει όλες τις μητέρες όταν χρειαστεί να μπουν στην παραγωγική διαδικασία για τα χρόνια που έμειναν εκτός αυτής.
1.11. Είναι υποχρέωση μας να ανατρέψουμε την γενοκτονία που γίνεται σήμερα και να την μετατρέψουμε σε ευγονία. Η αποκατάσταση και η εξασφάλιση των γυναικών μητέρων και των απογόνων μας είναι ιερό καθήκον μας.
Ο ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ ΝΟΜΟΥ ΠΕΛΛΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΙΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΟΡΜΑΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΟΜΠΗ "Ο,ΤΙ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΤΑΙ" ΜΕ ΤΟΝ ΓΙΩΡΓΟ ΤΣΑΤΑΛΜΠΑΣΙΔΗ ΣΤΟ ΑΡΓΩ WEB TV.
https://esylemesou1.blogspot.com/
ΤΟ 24Ο ΠΟΛΥΑΚΟΡΕΣΤΟ ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΣΤHΜΟΝΙΚΑ ΑΠΟΔΕΔEIΓΜΕΝΟ ΟΤΙ ΛΙΠΑΙΝΕΙ ΤΟΝ ΕΓΚΕΦΑΛΟ ΜΟΝΩΝΕΙ ΤΟΥΣ ΝΕΥΡΟΑΞΟΝΕΣ ΑΥΞΑΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΝΕΙ ΔΗΛΑΔΗ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΕΥΦΥΕΣΤΕΡΟ ΕΞΥΠΝΟΤΕΡΟ ΑΡΑ ΚΑΙ ΣΟΦΟΤΕΡΟ. Η ΕΛΙΑ ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΣΟΦΙΑΣ ΔΩΡΟ ΤΗΣ ΘΕΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΟΙ ΤΕΡΑΣΤΙΟΙ ΠΡΟΓΟΝΟΙ ΜΑΣ ΠΟΥ ΑΦΗΣΑΝ ΤΑ ΦΩΤΑ ΤΟΥΣ ΣΕ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΓΝΩΡΙΖΑΝ ΤΗΝ ΑΞΙΑ ΤΟΥ ΕΛΑΙΟΔΕΝΤΡΟΥ ΚΑΙ ΜΕ ΝΟΜΟΥΣ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΑΝ ΤΗΝ ΕΛΙΑ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΟΛΟ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. ΣΗΜΕΡΑ Η ΓΕΩΡΓΙΑ ΕΧΕΙ ΜΕΓΑΛΗ ΕΥΘΥΝΗ ΓΙΑΤΙ ΣΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΣΕ ΥΒΡΙΔΙΑ ΜΕ ΦΥΤΟΦΑΡΜΑΚΑ ΠΟΛΛΑ ΧΗΜΙΚΑ ΚΑΙ ΔΗΛΗΤΗΡΙΑ ΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΝΑ ΝΟΣΗΣΕΙ ΚΑΙ ΜΑΖΙ ΤΟΥ ΚΑΙ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ. Η ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΙΣ ΚΑΛΕΙ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΠΟΛΙΤΕΣ ΝΑ ΑΝΤΙΛΗΦΘΟΥΝ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ ΣΤΑ ΓΡΑΦΕΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΩΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΕΣ ΕΤΟΙΜΕΣ ΠΡΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ.
Η ΕΚΔΟΣΗ ΣΥΓΧΩΡΟΧΑΡΤΙΩΝ (ΙΝΤΟΥΛΓΚΕΝΖΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΥΣΗ) ΗΤΑΝ ΜΙΑ ΕΥΡΕΩΣ ΔΙΑΔΕΔΟΜΕΝΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΠΟΥ ΓΙΝΟΤΑΝΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΑΠΟ ΤΟΝ 11ο ΑΙΩΝΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑ. ΕΠΡΟΚΕΙΤΟ ΓΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΕΓΓΥΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΣΒΕΣΗΣ ΤΩΝ ΑΜΑΡΤΙΩΝ ΕΠΙ ΧΡΗΜΑΣΙ. ΜΕΜΟΝΟΜΕΝΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΟΜΑΔΕΣ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΕΠΙΖΗΤΟΥΣΑΝ ΔΙΑ ΤΗΣ ΕΞΑΓΟΡΑΣ ΝΑ ΤΟΥΣ ΣΥΓΧΩΡΕΘΟΥΝ ΟΙ ΑΜΑΡΤΙΕΣ, Ή ΝΑ ΑΡΘΟΥΝ ΑΦΟΡΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΔΑΙΜΟΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΛΛΗ ΖΩΗ. ΑΝ ΚΑΙ ΤΟ ΘΕΟΛΟΓΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ ΔΙΕΦΕΡΕ ΑΠΟ ΔΥΣΗ ΣΕ ΑΝΑΤΟΛΗ Ο ΣΚΟΠΟΣ ΗΤΑΝΕ Ο ΙΔΙΟΣ, ΔΗΛΑΔΗ Ο ΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΠΑΠΙΚΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΩΝ ΚΑΙ Η ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗ ΤΗΣ ΑΓΝΟΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΦΟΒΟΥ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ.
Η Ελλάδα αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους τουριστικούς προορισμούς και παγκόσμιο πόλο έλξης χάρη στον πλούσιο πολιτισμό, την ιστορία της, την μεγάλη ακτογραμμή, τα αμέτρητα νησιά και της μοναδικής φυσικής ομορφιάς σε κάθε σημείο της χώρας. Αποδεδειγμένα όμως όλες οι διαχρονικές κυβερνητικές πρακτικές όχι μόνο
https://esylemesou1.blogspot.com/
δεν αξιοποίησαν την τουριστική παρακαταθήκη που τους προσέφερε η ταυτότητα της Ελλάδας αλλά απέφεραν τεράστια ελλείμματα στα δημόσια ταμεία και εκποίηση της περιουσίας των ελλήνων παροπλίζοντας το βαρύ όπλο της ελληνικής ανάπτυξης, τον τουρισμό. Τι γίνεται όμως με την ιδιωτική πρωτοβουλία στον κλάδο του τουρισμού; Ερημικά αξιοθέατα και κλειστά ξενοδοχεία συνθέτουν την εικόνα και τα νούμερα μόνο της ξενοδοχειακής δυναμικής (μόλις 10.052 μονάδες για μια χώρα που δέχεται εκατομμύρια τουρίστες) μαρτυρούν την εκτεταμένη αδυναμία της τουριστικής βιομηχανίας Η κυρία ΜΑΛΑΚΗ ΜΑΡΙΑ, υποψήφια Βουλευτής με τον Πολιτικό Φορέα ‘’ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΙΣ’’, μιλάει για τον τουρισμό και την ξενοδοχειακή δυναμική στην εκπομπή ‘’ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΠΥΛΗ ΠΟΛΙΤΩΝ’’ με τον ΓΙΑΝΝΗ ΜΥΛΩΝΑ. ΜΑΛΑΚΗ ΜΑΡΙΑ , ΥΠ. ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Β’3 ΝΟΤΙΟΥ ΤΟΜΕΑ ΑΘΗΝΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: mariamalaki2021@gmail.com – 690 7261 863
12.0 ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
Βρισκόμαστε σε έναν χώρο που είναι η καθέδρα των Θεών και για μας τους ανθρώπους θείο δώρο με τον Απολλώνιο Ήλιο να λάμπει εδώ.
Με τον Ποσειδώνα να έχει μεγαλουργήσει με το υδάτινο στοιχείο που περιβάλλει τις τεράστιες ακτογραμμές μας. Πραγματικά όλοι οι άνθρωποι στον υπόλοιπο πλανήτη γαία, έχουν όνειρο να επισκεφτούν την Ελλάδα.
12.1. Έχουν προγραμματιστεί ιλιγγιώδεις επενδύσεις για χειμερινό και θερινό τουρισμό.
12.2. Θα δοθεί η ευκαιρία στον καθένα που θέλει να επισκεφτεί την Ελλάδα να το πραγματώσει.
12.3. Αυτό σημαίνει τεράστιες υποδομές, ένα τεράστιο δαιδαλώδες οδικό δίκτυο στην Ηπειρωτική και Νησιωτική Ελλάδα με μεγάλους αυτοκινητόδρομους, με συνδέσεις μεταξύ τους, με παράλληλη σύνδεση αυτών με αμαξοστοιχίες υψηλών ταχυτήτων και μεγίστης ασφάλειας καθώς και με άμεση σύνδεση των ανωτέρω με τα λιμάνια και τα αεροδρόμια.
12.4. λες οι πόλεις και οι κωμοπόλεις θα εξυπηρετούνται σε όλη την έκταση τους με άμεση πρόσβαση από οικολογικούς συρμούς πόλεων.
12.5. τη χώρα της θάλασσας θα κατασκευαστούν τεράστιες μαρίνες, υπερσύγχρονες, για να δέχονται επισκέπτες από όλο τον πλανήτη και με επανδρωμένες τις γύρω περιοχές για τις αναγκαίες υποστηρικτικές υπηρεσίες.
12.6. Θα ανοιχθούν χιλιάδες παραδείσιες τοποθεσίες για φιλοξενία των επισκεπτών σε ορεινές και σε παραθαλάσσιες περιοχές ολόκληρης της Ελλάδας, πάντοτε με σεβασμό προς το φυσικό περιβάλλον.
12.7. Αυτές οι εγκαταστάσεις θα είναι ενταγμένες απόλυτα στο φυσικό περιβάλλον ούτως ώστε θα αποτελούν πρότυπα διαβίωσης των ανθρώπων, όπως αυτόνομες κατοικίες με οργάνωση κωμόπολης ή χωριού.
12.8. λες οι τοποθεσίες θα έχουν την καλύτερη επισκεψιμότητα και προσβασιμότητα με τα κατάλληλα μεταφορικά μέσα, οδικά, αεροπορικά, ακτοπλοϊκά κλπ.
12.9. Θα προάγεται ο ελληνικός τρόπος διατροφής, που είναι ο καταλληλότερος και υγιεινότερος για τον άνθρωπο.
12.10. Ο κάθε επισκέπτης θα υπογράφει δήλωση δέσμευσης για την τήρηση των προϋποθέσεων και κανόνων που απαραίτητα πρέπει να τηρούνται με απόλυτη ακρίβεια καθ’ όλη την διάρκεια της παραμονής του στον Ελλαδικό χώρο, όπως τον απόλυτο σεβασμό του φυσικού Ελληνικού Περιβάλλοντος, την εναρμόνιση του στους νόμους της Πολιτείας καθώς και τον απόλυτο σεβασμό των δρώμενων από τους ιθαγενής αυτόχθονες Έλληνες επί ποινής αυστηρής τιμωρίας όπως η απέλαση του με απαγόρευση την επαν’ είσοδο του στην χώρα μας δια παντός.
12.11. Θα προβάλλεται η διαβίωση του ανθρώπου σε ένα φυσικό καθαρά Ελληνικό περιβάλλον. Η υψηλοτάτη ποιότητα εξυπηρέτησης και προσφοράς προϊόντων που θα παρέχονται θα είναι το κίνητρο της ανταμοιβής του παραγόμενου έργου.
12.12. Ο τουρισμός θα είναι το μέσο επίδειξης και γνωστοποίησης της ταυτότητας της χώρας μας παγκοσμίως.
12.13. Θα γίνει παγκόσμια διαφήμιση μέσω του τουρισμού ότι η Ελλάς είναι παγκόσμια πολιτική, οικονομική, πολιτιστική δύναμη.
